Hocamız Melike Günyüz “Kök Metinler, Metinlerarası İlişkiler, Karşılaştırmalı Okumalar” başlıklı çalışmasıyla Türkçe çocuk edebiyatının eleştirel bir açıdan okunması yolunda eşsiz bir katkı yapıyor. Bugün okuduğumuz çocuk edebiyatı metinlerinin kökenlerini 14. ve 15. Yüzyılda Oğuz Türkçesiyle yazılmış anonim metinlerde arayan ve kurduğu metinlerarası ilişkilerle çocuk edebiyatı ile yetişkin edebiyatı arasındaki sınırları flulaştıran karşılaştırmalı okumalarla aynı zamanda çocuk edebiyatı ürünlerinin akademik bir konu olarak incelenmesi çabasını da teşvik ediyor.
